Archivi per la categoria ‘’

Proposte di formazione

Percorsi di formazione e seminari di studio per insegnanti, educatori e persone interessate, che propongono una metodologia differente di gestione delle dinamiche interculturali (utilizzo della letteratura, delle tecniche della narrazione, della musica, del gioco come strumento didattico, ecc.), e forniscono strumenti pratici che possono essere anche riutilizzati direttamente con i giovani o gli studenti. Melisandra propone differenti laboratori di educazione allo sviluppo e alla mondialità per le scuole.

PERCORSO DI EDUCAZIONE INTERCULTURALE PER LE SCUOLE

Il percorso prevede un incontro di progettazione con gli insegnanti e tre incontri con la classe di due ore ciascuno in cui si guarda criticamente al mondo, attraverso il linguaggio cinematografico, decodificando opre artistiche di autori provenienti da diversi paesi.

Obiettivi:

  1. permettere una conoscenza del mondo circostante, da “altri” punti di vista
  2. favorire la costruzione di un miglior clima relazionale e di apprendimento in classe
  3. contribuire a decodificare e a vincere le barriere della paura, del nuovo e del diverso
  4. offrire opportunità di vedere film che sono lontani dai circuiti tradizionali, come strumenti culturali non usualmente accessibili ai ragazzi nelle scuole, con il supporto di persone competenti

Scarica la descrizione della proposta

PERCORSO DI EDUCAZIONE INTERCULTURALE PER INSEGNANTI

Un percorso di quattro incontri di tre ore l’uno in cui si affrontano tematiche quali le migrazioni e il rapporto tra le diverse culture, attraverso il linguaggio cinematografico di opere artistiche di autori provenienti da diversi paesi

Obiettivi:

  • Fornire occasioni di stimolo per una conoscenza più consapevole di alcune problematiche, osservate da diversi punti di vista
  • Favorire la costruzione di un miglior clima relazionale e di apprendimento in classe
  • Fornire strumenti che possano essere riutilizzati con gli alunni, volti a favorire il dialogo, e l’incontro con l’altro
  • Contribuire a fornire strumenti per interpretare la realtà composita della nostra società e dei nuovi gruppi classe

Scarica la descrizione della proposta

PERCORSO DI APPROCCIO INTERCULTURALE RIVOLTO A EDUCATORI E/O OPERATORI SANITARI

Un percorso di 5 incontri per un totale di 25 ore con formatori ed esperti qualificati e di comprovata esperienza professionale

Il corso, ed ogni incontro nella sua articolazione, prevede una parte di introduzione teorica alle tematiche delle culture, intercultura ed eventuali conflitti, decentramento e comprensione di diversi punti di vista, conoscenza di sé ed una parte di attività pratiche esperienziali partecipative.

Scarica la descrizione della proposta